Mon parcours pro
Je suis institutrice primaire, et j’ai eu la chance de connaître des expériences professionnelles très diversifié dans ce domaine. J’ai travaillé en Belgique, mais également en Australie (bénévole) et en Tanzanie (contrat en école internationale). Ces expériences variées m’ont permis de développer une grande adaptabilité à de multiples situations, ainsi que des compétences en communication me permettant d’avoir un contact facile et dénué de jugement, notamment avec les enfants.
Depuis quelques années, j’enseigne avec grand plaisir le cours de philosophie et de citoyenneté dans une école de la commune de Nivelles. Cette matière me correspond vraiment et m’a aidée à développer un rapport différent à la pensée, affiner mon écoute et fait grandir ma conscience des enjeux humains se cachant derrière nos interactions sociales. Le contact avec les enfants nous oblige à être cohérents et à incarner nos valeurs avec authenticité. L’empathie est sollicitée en continu, cette fonction demande une présence morale et émotionnelle forte.
Pourquoi l’hypnose ?
Mes premiers contacts avec l’hypnose ont eu lieu lorsqu’un de mes enfants souffrant d’aviophobie (phobie de l’avion) a été accompagné par hypnothérapie il y a quelques années. J’ai été bluffée par l’efficacité de la séance.
En ce qui me concerne, j’ai vécu ma première séance d’hypnose dans le cabinet d’Elizabeth Vandenheede, hypnothérapeute au Roeulx. J’ai énormément apprécié l’expérience, Elisabeth m’a aidée à cerner précisément mes objectifs et m’a emmenée dans un voyage hypnotique dont je ressens encore les bénéfices, des années après. L’efficacité de cette technique a encore attisé ma curiosité…
J’ai toujours été soucieuse du bien-être et de l’évolution de mes élèves. C’est donc naturellement que j’ai entrepris une première formation en hypnose conversationnelle (méthode la plus adaptée aux enfants de moins de 12 ans) et coaching, afin de les accompagner au mieux, les motiver et leur permettre d’accéder plus facilement à leurs ressources. J’ai choisi d’apprendre ces techniques auprès de Laetitia Boutefeu, praticienne et formatrice en hypnose, et co-fondatrice de l’application HypnotherapIA.
Cette formation et les compétences que j’y ai acquises n’ont fait qu’attiser encore ma curiosité et mon envie d’en apprendre plus. J’avais énormément apprécié les qualités humaines et pédagogiques de Laeticia. Ses cours, intenses et complets m’ont présenté l’hypnose comme une discipline mêlant rigueur et créativité, avec une éthique bienveillante. Sa passion était contagieuse, j’ai donc entrepris de me former lors d’un autre cursus avec elle, cette fois en tant que praticienne en hypnose ericksonienne.
Deux vocations qui se rejoignent et s’enrichissent mutuellement…
Pour moi, ces deux professions d’enseignante en philosophie et citoyenneté et d’hypnothérapeute se complètent à merveille. Elles ont en commun le questionnement ouvert, l’approche neutre et non-jugeante ainsi que l’accompagnement de l‘autre vers l’autonomie, en toute bienveillance. Elles me permettent de travailler à la fois en équipe à l’école, et de façon individuelle et ciblée dans le cabinet d’hypnothérapie!